TJC台日留學社

沿革：
　　1955 年 9 月 Esther Hibbard 氏就任校長。 1956 年 9 月 Leeds Gulick 氏就任校長。 1957 年 9 月 I ‧ B ‧ C 移交學校
　　　　　　　　管理權至本校現事物局。林米子氏就任校長。
　　1966 年 9 月擔任 Veteran's Administration 的退役軍人日語教育工作。
　　1967 年 3 月富田節氏就任校長。
　　1968 年 9 月接受駐大阪美國總領事館的委託 , 實施京都美國文化中心館長的日語教育工作。
　　1969 年 4 月擔任美國華盛頓大學「 A Japanese Cultural Studies Program in Kansai Area 」的日語教育工作。
　　1969 年 9 月擔任 Carlton 大學「 Asian Studies Program in Kansai Area 」的日語教育工作。
　　1970 年 1 月擔任英國 Lloyds 國際銀行職員的日語教育工作。
　　1972 年 4 月接受美國夏威夷大學東西文化中心的委託 , 擔任獎學生的日語教育工作。
　　1972 年 6 月在 NHK 主辦的「外國人日語辯論大會」比賽中本校學生獲得優勝。
　　1972 年 7 月接受 Dickinson 大學的委託 , 擔任學生的日語教育工作。接受國際教育交換協議會 (CIEE) 的委託 , 擔任
　　　　　　　　Syracuse 大學暑假日本研究生的日語教育工作。
　　1973 年 1 月接受哥倫比亞大學的委託 , 擔任 Department of Asian Studies 的學生的日語教育工作。
　　1973 年 9 月擔任 Callison 大學學生的日語教育工作。
　　1974 年 9 月擔任科羅拉多州大學學生的日語教育工作。
　　1975 年 4 月開始實施京都傳統產業參觀活動。日本教育協會研究分科會 ( 語言研究 ) 在本校開始展開研究活動 ( 每月一
　　　　　　　　次 )
　　1975 年 9 月接受國際交流基金會的委託 , 擔任獎學生的日語教育工作。
　　1976 年 6 月在 NHK 主辦的「外國人日語辯論大會」比賽中本校學生獲得優勝。
　　1976 年 9 月擔任伊利諾伊大學與甲南大學「 Year-in-Japan 」教學計劃的日語教育工作。
　　1977 年 8 月接受京都度器 ( 株 ) 公司的委託 , 擔任新加坡公司職員的日語教育工作。
　　1979 年 9 月接受羅大立俱樂部的委託 , 擔任獎學生的日語教育工作。
　　1980 年 6 月擔任京都德國文化中心館長的日語教育工作。
　　1980 年 9 月擔任日本學術振興會 (JSPS) 獎學生的日語教育工作。
　　1981 年 4 月接受法華集團的委託 , 擔任海外技術研修者的日語教育工作。
　　1981 年 9 月接受京都府日中友好協會的委託 , 擔任研究員的日語教育工作。
　　1981 年 11 月神戶 YMCA 「 Cross-Cultural Center 」主辦的「 Bilingual Speech Contest 」比賽中 , 本校學生獲得
　　　　　　　　金獎。
　　1982 年 1 月擔任中國殘留孤兒歸國後的日語教育工作。
　　1982 年 11 月神戶 YMCA 「 Cross-Cultural Center 」主辦的「 Bilingual Speech Contest 」比賽中 , 本校學生獲得
　　　　　　　　金獎與銀獎。
　　1983 年 9 月擔任佛教大學留學生的日語教育工作。
　　1984 年 3 月獲得京都府教育委員會的認可 , 財團法人京都日本語教育中心設立 (3 月 12 日 )
　　1984 年 4 月財團法人京都日本語教育中心首次召開理事會、評議委員會。山田忠男氏就任理事長。日本語教師培養講座
　　　　　　　　開獎。
　　1984 年 6 月「言語、心」創刊號發行。
　　1986 年 9 月校舍改造，學校課程暫時一致京都教會及其它暫借教室內實施。
　　1986 年 12 月成為外國人就學生接受機關協議會加盟校。
　　1987 年 4 月山田忠男氏就任校長。新校舍落成，學校課程移至新校舍內實施。
　　1987 年 6 月大八木正治氏就任理事長兼任校長。
　　1988 年 4 月西原純子氏就任校長。擔任來自京都姐妹城西安市交換留學生的日語教育工作。
　　1989 年 8 月成為 ( 財 ) 日本語教育振興協會的維持會員校。
　　1990 年 10 月京都日本語學校創校 40 周年。
　　1991 年 4 月「日本語的繪畫教材」發行。
　　1991 年 10 月擔任凡布魯克大學日語學科學生的日語教育工作。
　　1993 年 10 月擔任 ( 財 ) 自治體國際化協會的 JET 青年日語教育研修實習的指導工作。
　　1994 年 3 月「日本語教育演習系列」 vol.1 「語言的整理 1 」、 vol.2 「語言的整理 2 」發行。
　　1994 年 4 月阪倉篤義氏就任理事長。
　　1995 年 2 月　泰男氏就任理事長。
　　1995 年 4 月「日本語教育演習系列」 vol.3 「各式各樣的表現 1 」、 vol.4 「各式各樣的表現 2 」、 vol.5 「教學方法的
　　　　　　　　基本」發行。
　　1995 年 6 月擔任大津市及 ( 財 ) 大津市國際親善協會所舉辦的「日語教室」活動中的日語教育工作。
　　1995 年 10 月接受 ( 財 ) 國際研修協力機構 (JITCO) 的委託，實施外國人研修生的日語教育工作。
　　1996 年 4 月在英特網上開設主頁。擔任京都經濟短期大學留學生的日語教育工作。西原純子校長就任龍谷大學經營學部
　　　　　　　　特任教授。
　　1996 年 5 月擔任立命館大學「 The Kyoto Summer Language Program 」的日語及異文化理解教育工作。
　　1996 年 6 月針對全國市町村國際文化研修所 (JIAM) 自治體職員協力交流事業協力交流研修員實施日語教育工作。在英
　　　　　　　　特網上開設日語教師培養通訊講座。 1997 年 2 月接受加拿大大使館的委託，擔任大使館職員的「
　　　　　　　　Immersion Program 」的日語教育工作。
　　1997 年 4 月向京都市、八日市、岡山市等城市的培養志願日語教師講座派遣教師。
　　1997 年 6 月擔任京都府外國人研修生的日語教育工作。
　　1997 年 9 月擔任 Canakkale 大學日語研修團的日語教育工作。
　　1998 年 4 月永保澄雄氏就任校長。
　　1998 年 5 月擔任支援 ( 財 ) 國際研修協力機構 (JITCO) 的技術研修生的日語教育工作。
　　1998 年 6 月擔任 Pennsylvania 大學暑假日語研修課程的工作。
　　1999 年 7 月擔任 EU 歐洲委員會的歐亞企業研修項目 (EABIP) 的日語教育工作。
　　1999 年 10 月接受精華大學的委託，擔任該大學入學預定者 ( 「泰北高級中學」「中華高級藝術職業學校」特別推薦入學
　　　　　　　　合格者 ) 的入學前日語教育工作。
　　2000 年 7 月接受精華大學的委託，擔任臺灣泰北高中日本語學科學生的暑短期留學的日語教育工作。
　　2000 年 11 月京都日本語學校創校 50 周年。
　　2001 年 4 月擔任天主教 Notre Dame 教育修道女會獎學生的日語教育工作
　　2001 年 6 月西原純子氏就任校長。
　　2001 年 10 月擔任立命館大學 (BKC) 理工係大學院外國人留學生的日語教育工作。接受京都精華大學的委託，擔任
　　　　　　　　Rotary Club 獎學生的日語教育工作。
　　2002 年 6 月接受立命館大學 CLA 的委託，擔任「 Summer Japanese Program 」的日語教育工作。
　　2003 年 1 月擔任立命館大學學部入學前準備班的日語教育工作。
　　2003 年 4 月擔任義大利威尼斯大學的 Ca' Foscari 學校日語學科學生的日語教育工作。
　　2003 年 9 月接受京都市教育委員會的委託，向京都市立小學的日語教室派遣教師。
　　2003 年 10 月開始和京都市新町小學的交流課程。
　　2004 年 2 月接受立命館大學的委託，擔任言語教育情報研究科的日語教育實習指導。
　　2004 年 3 月日本語教育演習系列 vol.6 「授課的組成」發行。
　　2004 年 3 月擔任宗教法人「世界救世教教團」實施的日語教育工作。
　　2004 年 12 月和義大利國立東方研究所簽訂有關學生介紹和接受的協定。
　　2005 年 2 月擔任日本輸出縫紉製品工業協同組合聯合會舉辦的「中國人研修生共同受入事業」的日語座學研修工作。
　　2005 年 4 月取得一般勞動者派遣事業許可證 ( 般 26-300060) 。